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Ein Projekt aus Malaysia zeigt, was man mit offenen Daten anstellen kann
Redakteurin
Kurator'in für: Technologie und Gesellschaft Fundstücke
Promovierte Literaturwissenschaftlerin. Schwerpunkte: Digitaler Journalismus, Journalistenausbildung und Medienkompetenz. Chefredakteurin der Berliner Gazette (https://berlinergazette.de) und Professorin für digitalen Journalismus an der Macromedia University of Applied Sciences. Kann sich die Namen ihrer Student*innen merken.
Mit den #PanamaPapers ist ein bisschen Pop in den investigativen (Daten-)Journalismus gekommen. (side note: Man stelle sich mal vor, Bernstein und Woodward hätten die #WatergatePapers mit ähnlichem Tam Tam herausgebracht. Na gut, immerhin wurden sie von Hoffman und Redford verkörpert.)
Jenseits von Pop und Big Data kann Datenjournalismus aber noch viel mehr. Und vor allem: JedeR kann mitmachen. Man braucht keine 2,6 Terrabyte und beeindruckende Parallax-Seiten. Ein Beispiel dafür ist das Sinar-Projekt aus Malaysia. Die Ressourcen sind hier jene Daten, die offen vorliegen oder offen vorliegen müssten.
In dem Blog-Beitrag wird beschrieben, wie die Bürgerrechtler, Hacker und Journalisten an einem einzigen Tag ein Rechercheprojekt angestoßen haben, in dem es um Daten rund um das Thema Bildung geht.
Quelle: Mor Rubinstein EN blog.okfn.org
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